Alumnos de primaria y secundaria están atrasados en matemáticas y en lectura. ¿Qué acciones se pueden tomar para ayudar a que se recuperen?
Así lo resalta Carlos Cardona, profesor del colegio Rodolfo Llinás, quien anhelaba el reencuentro presencial con sus estudiantes en el 2022.
En el marco de la XIX Cumbre de Ciudades Capitales, la ministra María Victoria Angulo hizo un llamado para garantizar el retorno total a las aulas.
El director de Primera Infancia, Jaime Vizcaino, acompñaó el retorno a las aulas el cual avanza en la totalidad de las instituciones educativas con más del 50% de los estudiantes.