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Siglo XXI

Escuelas del siglo XXI, con profesorado del siglo XXI, para alumnado del siglo XXI
Septiembre 2, 2019

Escuelas del siglo XXI, con profesorado del siglo XXI, para alumnado del siglo XXI

Desde lo más aparente a lo más profundo y delicado, la escuela ha cambiado radicalmente, y el proceso de cambio no está disminuyendo sino que, al contrario, está acelerando. 

Fabián Moisés Padilla De la Cerda
Gran Maestro Premio Compartir 2016
Logré que el aprendizaje del inglés se convirtiera en una alternativa para la construcción de un proyecto de vida y el mejor aprovechamiento del tiempo libre
Agosto 21, 2018

Colombia el “país feudal” en el Siglo XXI

A pesar de las dificultades que se presentan en el campo educativo es importante direccionar al estudiante en el uso de la razón. 

Ser un maestro en el siglo XXI
Mayo 30, 2018

Ser un maestro en el siglo XXI

Vivimos en una sociedad donde los roles sociales están mediatizados por la globalización de la comunicación y el uso de la tecnología.

Abril 17, 2018

El maestro investigador y sus retos para el siglo XXI

Investigar no es hacer y cumplir un plan previamente fijado: es buscar, indagar, develar, desentrañar.

Abril 16, 2018

¿Seremos docentes del Siglo XXI?

 La falta de vocación docente conduce a la realidad que viven los estudiantes debido al sistema educativo actual con un currículo oculto lleno de aprehensiones sin aprendizajes significativos.

Abril 9, 2018

El maestro y la maestra, como productores de saber y conocimiento, refundamentan el saber escolar en el siglo XXI

Es necesario aprovechar la discusión sobre la ciencia y la investigación para reposicionar al maestro como sujeto investigador a partir, en y desde su práctica.

Noviembre 22, 2017

La Fundación Compartir hace parte de la Iniciativa de Innovación Educativa (IIE)

Este grupo de investigación, política y práctica que examina la educación relevante, poderosa y efectiva en el siglo XXI cuenta ahora con el apoyo de nuestra organización en Colombia.

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