La integración de Educación STEM se basa en la idea de educar a los estudiantes en cuatro disciplinas específicas: ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas en un enfoque interdisciplinario y aplicado.
En lugar de enseñar las cuatro disciplinas como asignaturas independientes, este enfoque los integra en un paradigma de aprendizaje coherente basado en aplicaciones del mundo real.
Por esto, en Compartir Palabra Maestra abrimos este especial para evidencia por medio de columnas, experiencias, blogs y recursos multimedia las prácticas pedagógicas que se desarrollan en la región en torno a la educación STEM.
América Latina y el Caribe están invirtiendo cada vez más en equipamiento tecnológico y recursos digitales para cerrar la brecha entre estudiantes de altos y bajos ingresos.
Cuando la Facultad de Medicina de la Universidad de Vermont habrá en el verano del año 2019, faltará algo que todas menos una de sus instituciones pares tienen: conferencias.
