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Steve Wheeler

Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales (5)
Noviembre 25, 2020

Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales (5)

Desde que la forma de enseñanza es virtual, atraer a los estudiantes para que aprendan es más difícil, es por eso, que esta serie de artículos te ayudarán a llamar la atención de tus estudiantes en las clases virtuales.

Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales (4)
Noviembre 24, 2020

Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales (4)

Desde que la forma de enseñanza es virtual, atraer a los estudiantes para que aprendan es más difícil, es por eso, que esta serie de artículos te ayudarán a llamar la atención de tus estudiantes en las clases virtuales.

Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales (3)
Noviembre 23, 2020

Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales (3)

Tercera entrega de esta serie de artículos que le ayudarán a los docentes a llamar la atención de sus estudiantes en las clases virtuales.

Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales
Noviembre 19, 2020

Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales

Desde que la forma de enseñanza es virtual, atraer para aprender es más difícil. Esta serie de artículos ayudarán a llamar la atención de los estudiantes en las clases virtuales.

Martial Heriberto Rosado Acosta
Gran Maestro Premio Compartir 2004
Sembré una semilla en la tierra de cada estudiante para que florecieran los frutos del trabajo campesino en el campo que los vio nacer
Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales (2)
Noviembre 17, 2020

Cómo atraer a tus estudiantes en ambientes virtuales (2)

Desde que la forma de enseñanza es virtual, atraer a los estudiantes para que aprendan es más difícil, es por eso, que esta serie de artículos te ayudarán a llamar la atención de tus estudiantes en las clases virtuales.

 

Aprendizaje cerrado
Mayo 23, 2020

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Continuidad del aprendizaje en medio de la cuarentena.

La caverna vacía de Platón
Diciembre 15, 2019

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Cuando los estudiantes abandonan la artificialidad del aula tradicional y entran al mundo real, rápidamente descubren que todo está unido, no fragmentado (como las asignaturas).

Educación: ¿Hemos bombardeado el refrigerador?
Noviembre 11, 2019

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¿La educación se ha convertido en un cliché o una pálida sombra de su antigua gloria? ¿Hay prácticas en las escuelas, institutos y universidades que han sobrevivido a su credibilidad?

Soñar despierto
Noviembre 10, 2019

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El aspecto crucial de soñar despierto es que nos permite un momento para nosotros mismos, un período para estar atento.

Siempre conectados
Noviembre 6, 2019

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A través de términos como multitudes inteligentes y flashmobs, Steve Wheeler presenta el impacto de la tecnología e Internet en la educación y en las prácticas socioculturales. 

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