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Tecnología educativa

Junio 23, 2022

Docentes requieren de capacitación y tiempo para usar la tecnología educativa

En ocasiones, los colegios seleccionan un nuevo programa sin brindar la orientación profesional suficiente para su adopción efectiva, ¿qué tanto escuchan a los docentes en la toma de estas decisiones?

La mejor forma de adoptar la tecnología educativa es hacerlo con propósito
Marzo 9, 2022

La mejor forma de adoptar la tecnología educativa es hacerlo con propósito

La tecnología puede sumar al ámbito educativo cuando se incorpora a un programa académico ¿pero qué pasa cuando no existe un plan detrás de su implementación?

Noviembre 4, 2021

2 de cada 3 docentes consideran que su profesión fue revalorizada tras la pandemia: BlinkLearning

Por sexto año consecutivo, la compañía de tecnología educativa BlinkLearning da a conocer los resultados del VI Estudio anual sobre el uso de la tecnología en la educación.

Hoguer Alfredo Cruz Bueno
Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
Necesidades públicas de los blogs estudiantiles
Junio 27, 2019

Necesidades públicas de los blogs estudiantiles

El presente artículo es parte de una serie que abarca el tema del reconocimiento académico y teórico del trabajo digital. 

Tecnología educativa: ¿A favor o en contra de los maestros?
Julio 16, 2018

Tecnología educativa: ¿A favor o en contra de los maestros?

El maestro necesita el apoyo de las TICs para facilitar y mejorar su proceso de planeación, didáctica de aula, evaluación, personalización del aprendizaje y co-creación con otros educadores. 

Diciembre 20, 2017

Caracterización de una cátedra de investigación basada en un modelo pedagógico híbrido

El desarrollo educativo debe tomar en consideración las necesidades de quien estudia, sin discriminación, comprometiendo a cada estudiante y acercándolo al proceso formativo.