Usted está aquí

Tecnológico de Monterrey

Junio 13, 2019

Escenarios y técnicas didácticas como marco de referencia en la Evaluación del Desempeño

El profesor puede utilizar diferentes técnicas didácticas para apoyar al alumno a desarrollar las competencias deseadas.

Junio 12, 2019

Beneficios de la Evaluación del Desempeño

Conozca los principales beneficios de la evaluación del desempeño, tanto para el logro del aprendizaje, como para el estudiante, el profesor y la sociedad.

Junio 11, 2019

Una mirada crítica a la Evaluación del Desempeño

Una visión crítica sobre algunos elementos que subyacen a esta práctica y que nos permiten ver sus limitantes

Mayo 30, 2019

Rol del profesor en la Evaluación del Desempeño

La capacitación y actualización continua para el docente se vuelve parte crucial de su ejercicio profesional.

Jesús Samuel Orozco Tróchez
Gran Maestro Premio Compartir 2005
Senté las bases firmes para construir una nueva escuela rural donde antes solo había tierra árida y conocimientos perdidos.
Mayo 10, 2019

Beneficios de la Realidad Aumentada y Realidad Virtual

La novedad que supone la utilización de RA y RV en la educación genera expectativas que deben ser confirmadas y cuestionadas en la práctica. 

Mayo 9, 2019

Rol del profesor en la Realidad Aumentada y en la Realidad Virtual

Tanto la RA como la RV suponen poderosas fuentes de conocimiento y entornos de aprendizaje que, inevitablemente, desplazan al profesor como el protagonista de la educación.

Mayo 8, 2019

Desafíos de la Realidad Aumentada y la Realidad Virtual

La experiencia de algunas organizaciones ofrece una visión holística sobre los retos a los que se enfrentan estos dos tipos de educación.

Mayo 7, 2019

Una mirada crítica a la Realidad Aumentada y a la Realidad Virtual

Existen una serie de aspectos que nos indican que no todo es positivo cuando se relaciona con el uso de la tecnología, tal como puede observarse a continuación.

Mayo 7, 2019

Principios pedagógicos de la Realidad Aumentada y la Realidad Virtual

El carácter disruptivo radica en la generación entornos de aprendizaje protagonizados por el sujeto que aprende sin necesidad de un programa de estudios o la guía de un maestro. 

Mayo 6, 2019

Introducción histórica: el mentoring a través de los tiempos

El mentoring está en boga y evoluciona conforme a la transformación de los entornos educativos y comunicativos.

Páginas