Una serie de interrogantes sobre las que el Consejo Académico pueda desarrollar planes de trabajo o posiblemente plantear una jornada de formación docente.
Con el apoyo de las tecnologías logré que los estudiantes convirtieran el pasado de exclusión que vivió éste municipio lazareto en un pretexto para investigar, conocer la historia y conectarnos con el mundo.
Hacer investigación en la escuela significa que docentes y estudiantes asuman el rol de investigador, del trabajo en equipo y del compromiso social para crecer en conjunto.