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Educación al día: opinión 03/27/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo.

Marzo 27, 2015

El equilibrio Lee

Singapur - Sobre cómo la política de estado puede convertir un país en un milagro académico y económico
Por: Alberto Carrasquilla
Fuente: El Espectador, Colombia
Etiquetas:  Singapur, Lenguaje, Pobreza, Capital Humano, Modernización, Mercado Libre, conocimiento, Bilingüismo, China Bienestar, Colonia Británica


Young Girls Are Much, Much Better Readers Than Boys, And Have Been For A Long Time

Sobre la brecha de lectura entre niñas y niños en Estados Unidos y en el resto del mundo
Por: Rebecca Klein
Fuente: The Huffington Post, EUA
Etiquetas: Género, Lectura, Crianza, Brecha, OCDE, PISA, Finlandia, National Assessment of Educational Progress, NAEP, Brown Center on Education Policy, Niñas, Niños


10 Ways to Use Tech While You Learn

Procesos de aprendizaje: sugerencias para el uso efectivo de TIC dentro y fuera del aula
Por: Saga Briggs
Fuente: Open Colleges, Australia
Etiquetas: TIC, Aula, Docentes, Estudiantes, Educación, Técnicas de Estudio, Psicología Educativa, Escritura, Teclado, Manejo del Tiempo, Video, Recursos Abiertos, Libros Digitales, Pruebas on-line, Herramientas Digitales, App, Productividad, Mapas, Matemáticas, Redes Sociales


Clase aparte

Colombia – Inclusión y equidad para la transformación educativa y socioeconómica
Por: Tatiana Acevedo
Fuente: El Espectador, Colombia
Etiquetas: Ministerio de Educación Nacional, ISCE, Minas Gerais, Modelo, Equidad, Inclusión, Calidad, Infraestructura, Maestros, Consulta, Innovación, Desigualdad, Ambiente Escolar, Progreso


Why Kids Need to Move, Touch and Experience to Learn

¡A aventurarse, niños! - Sobre el uso de los sentidos en el descubrimiento del mundo
Por: Katrina Schwartz
Fuente:  KQEd News
Etiquetas:  Educación, Infancia, Animales, Curiosidad, Experimentos, Actividad Física, Movimiento, Manualidades, Movimiento, Lenguaje Gestual, Entorno, Medio Ambiente, Naturaleza, Cuerpo, Estrés, Ansiedad, Aula    


One in 15 poor Scottish children get exam grades for university

Escocia – Diferencias socioeconómicas en el acceso a Educación Superior
Por: Simon Johnson
Fuente: The Telegraph, Reino Unido
Etiquetas: Escocia, Scottish Funding Council, Educación Superior, Ministerio de Educación, Resultados, Pruebas Estandarizadas, Deserción, Universidad, Edimburgo, St. Andrews, Dundee, Riqueza, Zonas menos privilegiadas    


When Teaching Makes You Cry

La interacción maestro-estudiante puede superar los requerimientos académicos y transformarse en una relación humana de gran belleza
Por: Terry Heick
Fuente: Teach Thought
Etiquetas: Maestros, Estudiantes, Pedagogía, Crecimiento, Aprendizaje, Logros, Video, Helen Degeneres, Belleza, Superación, Requerimientos, Trabajo en Equipo, Expectativas, Exigencia    


Colegios mixtos podrían tener peores estudiantes

Universidad de Granada afirma que la educación diferenciada puede aprovechar mejor la forma en que cada sexo aprende
Por: Redacción
Fuente: Revista Semana, Colombia
Etiquetas: Colegios, Estudiantes, Docentes, Mixto, Género, Fracaso, Deserción, Madurez, Desarrollo Emocional, Universidad, Granada, Pedagógica de Chile, Resultados Académicos, Cerebro, ONU, Adaptación, Tolerancia, Frustración , Comprensión, Textura, Color, Espacio, Localización, Dirección, Velocidad, Lenguaje    


Education Does Not Make You a Happier Person

En realidad, ¿tener una mejor educación lleva a la felicidad?
Por: Kevin McSpadden
Fuente: Time, EUA
Etiquetas: Psiquiatría, British Journal of Psychiatry, Informe, Warwick Medical School, Salud Mental, Factores Socioeconómicos, Potencial, Felicidad, Realización Personal


Defending Darwin

En realidad, ¿tener una mejor educación lleva a la felicidad?
Por: Kevin McSpadden
Fuente: Slate
Etiquetas: Psiquiatría, British Journal of Psychiatry, Informe, Warwick Medical School, Salud Mental, Factores Socioeconómicos, Potencial, Felicidad, Realización Persona


DoE Mandates Now Prevent Teaching the Curricula for an Average of 35 Minutes of Every Class Period

Sobre el tiempo destinado a la explicación del plan curricular -vs- el de apropiación por parte de los estudiantes: ¿nivelación por lo bajo?     
Por: D.A. Russell
Fuente: The Huffington Post, EUA
Etiquetas: EUA, SAT, ACT, Exámenes, Financiación, Sindicatos, Estudiantes, Docentes, Explicación, Exposición, Apropiación, Debate, Plan de Clase, Seguridad, Requerimientos, Sistema


How Much Math, Science Homework is Too Much?

Cuando las tareas sobrepasan los límites de tiempo disponible y la apropiación conceptual de los estudiantes
Por: Redacción - Javier Suarez-Alvarez
Fuente: American Psychological Association
Etiquetas: Matemática, Números, Ciencia, Tareas, Universidad, Oviedo, Resultados Académicos, Exceso, Prácticas de Enseñanza, Regularidad


Educación por asignaturas

El modelo finlandés opta por el análisis de situaciones y temas desde diferentes ópticas, en vez de estudiar saberes específicos     
Por: Catalina Uribe
Fuente: El Espectador, Colombia
Etiquetas: Asignatura, Educación, Finlandia, Saberes, Materias, Análisis, Pensamiento Crítico, Básica, Superior, Especialidades, Fenómenos Contemporáneos

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Hoguer Alfredo Cruz Bueno
Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.