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Educación al día: opinión 06/16/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo.

Junio 16, 2015

Tres claves para mejorar el nivel de bilingüismo

Expertos consultados por El Tiempo opinan sobre cómo mejorar el niver de bilingüuismo del país.
Por: Vida/Educación
Fuente: El Tiempo (Colombia)


Jóvenes: ¿sin salida laboral? (II)

La situación laboral de los jóvenes es crítica, puesto que se enfrentan constantemente a la falta de empleo y a trabajos mal remunerados.
Por: Rafael Orduz
Fuente: El Espectador (Colombia)/sub>


Postales de La Guajira

La desnutrición tiene azotada a la región de La Guajira y está provocando una alta tasa de mortandad infantil en los wayúus.
Por: Cristian Valencia
Fuente: El Tiempo (Colombia)


Cinco síntomas de matoneo que nos alertan

El columnista propone cinco señas para detectar si su hijo o hija está siendo víctima de matoneo en la escuela, una problemática cada vez mayor en Colombia y el mundo.
Por: José Carlos García R.
Fuente: El Tiempo (Colombia)


Facebook, donde todos parecen felices

Las redes sociales permiten conocer solo una pequeña faceta de la vida de las personas y no revelan la realidad total de lo que viven.
Por: Carmen Elena Villa Betancourt
Fuente: El Colombiano (Colombia)


Los derechos negados

La raíz del problema del trabajo infantil no radica en su prohibición total.
Por: Carmen Elena Villa Betancourt
Fuente: El Heraldo (Colombia)


When they ask ‘Miss, are you a lesbian?’, I tell them yes

Una maestra narra su experiencia personal de ‘salir del closet’ y revelar su preferencia sexual para sus estudiantes.
Por: Carmen Elena Villa Betancourt
Fuente: The Guardian (Reino Unido)


Fighting homophobia in schools: we can’t let religion stand in our way

La internvención de la moral religiosa puede ser nociva para niños que estén en el proceso de aceptar su homosexualidad y puede inclusive dañar su autoestima.
Por: David Weston
Fuente: The Guardian (Reino Unido)

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Jaqueline Cruz Huertas
Gran Maestra Premio Compartir 2000
Es necesario entablar una amistad verdadera entre los números y los alumnos, presentando las matemáticas como parte importante de sus vidas.