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Educación al día: opinión 06/19/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo.

 

Junio 19, 2015

Enseñar el cine

El pasado 18 de junio, se reunieron representantes de 50 países europeos en la Cinemateca Francesa en París, para hablar sobre cómo enseñar el audiovisual.
Por: Diego Galán
Fuente: El País (España)


Jornada única ¿otro embeleco?

A primera vista, la jornada única no parece solucionar muchos de los problemas de descomposición social a los que se enfrenta Colombia.
Por: Editorial
Fuente: El Colombiano (Colombia)


Paolo Lugari, pionero del desarrollo sostenible en el país

Entrevista con el experto en desarrollo sostenible y fundador del Centro Experimental Gaviotas Paolo Lugari.
Por: Lucy Nieto de Samper
Fuente: El Tiempo (Colombia)


Dependemos de palabras, y viceversa

Las palabras que utilizamos para describir nuestras vivencias, generan un empoderamiento sobre nuestra realidad.
Por: Juan Carlos Botero
Fuente: El Espectador (Colombia)


El Papa y la conciencia ambiental

El Papa Francisco ha demostrado su profunda concienca ecológica en su reciente discurso.
Por: Editorial
Fuente: El Colombiano (Colombia)


La capital de la edición

Barcelona alberga el mayor número de casas editoriales de libros impresos del habla hispana.
Por: Andreu Jaime
Fuente: El País (España)


We need a National Baccalaureate which recognises all achievements, not just academic

Debemos ayudar a que los estudiantes reconozcan sus talentos, en lugar de imponerles contenidos para estudiar.
Por:David Harbourne
Fuente: The Telegraph (Reino Unido)


Pressure on children to get into top schools has reached a crisis point

La presión que tienen muchos niños para ingresar en las escuelas más prestigiosas ha alcanzado un tope y está acarreando mucho estrés y angustia emocional para los pupilos.
Por: Jo Heywood
Fuente: The Telegraph (Reino Unido)


Raising the bar? Not all pupils can jump higher

Aunque es cierto que los estándares de educación y evaluación deben incrementarse, los estándares no deben ser tan altos a tal nivel que desmotiven a los estudiantes.
Por: Gillian Harvey
Fuente: The Telegraph (Reino Unido)

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Irma María Arévalo González
Gran Maestro Premio Compartir 2002
Ofrezco a cada uno de los alumnos un lápiz mágico y los invito a escribir su propia historia enmarcada en los cuentos y leyendas de su cultura indígena.