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Educación al día: opinión 07/28/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo.

 

 

Julio 28, 2015

Intercambiando conocimiento

La globalización e internet ayudan a que la ciudad de Medellín se convierta en un eje de intercambio en el área de innovación.
Por: Juan Camilo Quintero
Fuente: El Colombiano (Colombia)


Un sano debate

Aunque el ranking de universidades realizado por el Ministerio de Educación no deja de ser controversial, es un paso importante para empezar la mejora en la calidad educativa que requiere el país.
Por: Francisco Cajiao
Fuente: El Tiempo (Colombia)


‘PoeMaRío’, otro viaje concluido

Columna a propósito del cierre de la octava edición del Festival Internacional de Poesía en el Caribe, PoeMaRío.
Por: Juan Camilo Quintero
Fuente: El Heraldo (Colombia)


Una asignatura pendiente

La ética y la cultura ciudadana sigue siendo una asignatura pendiente aún en los colegios colombianos.
Por: Simón Pérez Londoño (Taller de opinión)
Fuente: El Colombiano (Colombia)


La informática no es panacea

Aunque la informática representa en sí un conjunto de herramientas, su uso merece especial cuidado debido a la alta relevancia que tiene en la sociedad de hoy.
Por: Ana Cristina Aristizábal Uribe
Fuente: El Colombiano (Colombia)


¿Fobia a la medición?

Así como se obtuvieron resultados favorables en el torneo ciclístico del Tour de Francia, sería grato que Colombia también obtuviera mejores posiciones en rankings de educación.
Por: Rafael Orduz
Fuente: El Espectador (Colombia)


Why Nate Silver’s FiveThirtyEight blog is wrong about teacher evaluation

En su blog, Nate Silver, un estudioso de las estadísticas de educación, afirmó haber encontrado un método para evaluar a los docentes. Sin embargo, dicho postulamiento tiene algunos puntos débiles que demeritan su veracidad.
Por:Valerie Strauss
Fuente: The Washington Post (Estados Unidos)

*Las opiniones expresadas en esta columna son responsabilidad estricta del autor.
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Rubén Darío Cárdenas
Gran Rector Premio Compartir 2016
Concibo al maestro como la encarnación del modelo de ser humano de una sociedad mejor. Él encarna todos los valores que quisiera ver reflejados en una mejor sociedad.