Usted está aquí
Diversidad, interculturalidad, territorio y derechos en la escuela
Agosto 26, 2017
Autor: IDEP Fecha de publicación: La Catarata, 2015.
Descripción:
Los temas de la diversidad y el territorio son referentes claves en los trabajos y reflexiones del IDEP. Esta obra compila el trabajo de la investigadora Constanza del Pilar Cuevas Marín sobre el tema de la diversidad e interculturalidad en la escuela; su aproximación ocurre “desde la interculturalidad crítica como contribución a la comprensión de la diversidad”.
Por su parte, el investigador Omar Orlando Pulido presenta “un entramado para la pesquisa y el análisis, constituido por referentes conceptuales, categorías de valoración, estrategias y herramientas de indagación y unidades de observación sobre la escuela”, que sirvieron de referente para el estudio “Territorio y Derechos en la Escuela” propuesto por el IDEP.
Boletín de noticias
Registre su correo electrónico para recibir nuestras noticias.
Estadísticas:
- 111 lecturas
Gran Maestro Premio Compartir 2014
Diseñando artefactos para resolver problemas de la vida cotidiana los estudiantes desarrollan su creatividad, su pensamiento tecnológico y aprenden el valor del trabajo en equipo.
