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Educadores de matemáticas: participen en el Foro EMAD 2017

Experiencias, innovaciones curriculares, talleres y proyectos que abordan la Educación Matemática en la educación media en un solo evento.

Agosto 29, 2017

En el marco del programa Análisis y estrategias para abordar brechas que afectan la calidad de la educación media en matemáticas, "Una empresa docente" realizará el Foro EMAD 2017, dirigido a profesores de matemáticas, en el que se presentarán experiencias, innovaciones curriculares, talleres y proyectos que abordan la Educación Matemática en la educación media.

El evento, que tendrá lugar el próximo 6 de octubre, de 8:00 a. m. a 1:30 p. m., en la Universidad de los Andes, sede Bogotá, contará con conferencistas nacionales e internacionales.

Un objetivo claro: mejorar la educación matemáticas

El foro EMAD busca contribuir al trabajo de los profesores de matemáticas a través de la presentación de experiencias, innovaciones curriculares, talleres y proyectos que abordan la Educación Matemática en la educación media.

Este foro se realiza en el marco del programa Análisis y estrategias para abordar brechas que afectan la calidad de la educación media en matemáticas, financiado por Colciencias.

El foro está organizado en dos actividades: conferencia plenaria y sesiones de comunicaciones. La conferencia plenaria se hará al inicio del evento y estará a cargo de la profesora Vilma María Mesa de la Universidad de Michigan en Ann Arbor (Estados Unidos).

Luego, se realizarán tres sesiones de comunicaciones. En cada se sesión, se presentarán cuatro comunicaciones.

Consulte el programa completo aquí.

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Hoguer Alfredo Cruz Bueno
Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.