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Fanrobóticos: La secuencia didáctica, una alternativa de profundización en los proyectos de aula para el desarrollo de competencias en tecnología
Agosto 19, 2015
Ángel Yesid Torres Bohórquez
Institución Educativa: I.E.Técnica Jóse Cayetano Vásquez, sede Cebadal
Lugar: Ciénaga, Boyacá
Área: Tecnología e Informática
Año de la propuesta: 2014
Propuesta
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Gran Maestro Premio Compartir 2014
Diseñando artefactos para resolver problemas de la vida cotidiana los estudiantes desarrollan su creatividad, su pensamiento tecnológico y aprenden el valor del trabajo en equipo.