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Secreteando la salud
Una propuesta que busca la apropiación del valor cultural alrededor del conocimiento de las plantas medicinales y sus secretos, mediante el trabajo en el aula escolar con el apoyo de las tecnologías.
Esnith Porras y Esther Ayala
Año Propuesta: 2014
Categoría: Docente
Región: Quibdó, Chocó
Área: Ciencias Naturales
Cursos: 7°, 10° y 11°
InstituciónEducativa: Gimnasio de Educación Media
Utilizando la tecnología de punta para construir y difundir lo que hacemos aprovechando que hemos contado con el apoyo de las directivas de nuestra institución tanto económica, como logísticamente, facilitándonos espacio para cultivar muestras de plantas medicinales.
Se creó un libro virtual en cálameo que contempla información sobre el proyecto. Con este proyecto los estudiantes están conociendo las costumbres perdidas de nuestros ancestros que no utilizaban las curas científicas, sino que vivían en perfecta armonía con la naturaleza y curaban sus enfermedades con medicina natural y fue así como han conocido los secretos.
Impactó a toda la comunidad educativa porque a través de él pudimos potenciar espacios pequeños para el cultivo de diferentes muestras de plantas medicinales, con réplicas en las casas de nuestros estudiantes y la creación del museo de plantas medicinales, el cual contiene toda la taxonomía, usos, preparación y dosificación.
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