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Maestros

Estas son las mejores propuestas educativas de los maestros que han participado en el Premio Compartir.

Marzo 24, 2016

El arte a través del reciclaje

Una propuesta que ayuda a identificar los problemas de la comunidad y  aporta a su solución, desarrollando la creatividad a partir de materiales reciclables para revivir las habilidades individuales y grupales.

Marzo 23, 2016

El poema llanero, oralidad, creatividad, lectura y escritura significativa y estética

Una propuesta  que nace de la observación del gusto de los estudiantes hacia el poema llanero.

Marzo 22, 2016

Secreteando la salud

Una propuesta que busca la apropiación del  valor cultural alrededor del conocimiento de las plantas medicinales y sus secretos, mediante el trabajo en el aula escolar con el apoyo de las tecnologías.

Marzo 21, 2016

Innovaciones pedagógicas para el mejoramiento del fomento de la lectura y la escritura

Una experiencia pedagógica que busca contrarrestar el bajo rendimiento de los estudiantes en lectura y escritura  mediante la implementación de nuevas estrategias.

Laura María Pineda
Gran Maestra Premio Compartir 1999
Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.
Marzo 20, 2016

La música y su importancia en el aula de clase

La historia de un profesor que ayudó a que los estudiantes encontraran en la música un instrumento de integración.

Marzo 19, 2016

Propuesta didáctica de che y sus ches hablando, leyendo, escribiendo y creando el mundo

La propuesta pedagógica de Che y sus ches consiste en una estrategia que nace en aula y acontece desde el año 2011 en la localidad Ciudad Bolívar, colegio  Sotavento, con estudiantes que cursaban grado primero en la jornada de la tarde.

Marzo 18, 2016

Los m-tic en la bitácora de aprendizaje del inglés

Una propuesta que fomenta la práctica del bilingüismo con el uso de los medios y TIC, como acceso a la pluriculturalidad y la tecnología del mundo moderno en la formación integral de los estudiantes.

Marzo 17, 2016

Aprendiendo con amor, expreso mis ideas, cada vez mejor

Estrategias  fundamentadas en las teorías de Alfred Adler y Rudolf Dreikurs (1920), las cuales son retomadas por Jane Nelsen y Lynn Lott en 1988; conocimientos adaptados  a través de la serie de libros de Disciplina Positiva. Este tipo de disciplina introduce la idea de “educar con dignidad, amor y respeto”.

Marzo 14, 2016

Gepettos de la escuela Silvista

Una propuesta pedagógica que transforma el proceso enseñanza-aprendizaje, de tal forma que mejora y fortalece la formación integral de los niños y niñas del preescolar.

Marzo 12, 2016

Química y vida

En esta propuesta se presenta una nueva alternativa de la química escolar que consiste en realizar prácticas de laboratorio orientadas hacia la fabricación de productos útiles en el hogar con calidad comercial.

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