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Maestros

Mayo 25, 2017

La investigación como herramienta de apropiación de saberes

Uno de los objetivos de esta propuesta es motivar la reflexión crítica sobre situaciones respecto al medio ambiente natural y sociocultural de la comunidad.

Mayo 23, 2017

Una apuesta por la investigación

Esta propuesta trabaja en proyectos de investigación en los que se aplican casos simulados para acercar a los jóvenes a la construcción de conceptos básicos sobre la asignatura de química.

Mayo 18, 2017

Sembrando semillas para la ciencia

Inicialmente, las clases de Ciencias en primaria que desarrolla la maestra se limitaban al uso de un texto que ella seguía sin tener en cuenta las preguntas de los niños, las actividades de experimentación, las capacidades de cada uno de ellos para enfrentar los retos planteados, ni sus dificultades socio emocionales originadas por diversas causas: familiares, sociales, cognitivas o, en casos concretos, por trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH). II

Mayo 16, 2017

Las consignas de trabajo como herramienta de aprendizaje

Planear y ejecutar la clase de ciencias naturales de 5º basándose en el diseño y desarrollo de consignas de trabajo que articulen las actividades de aprendizaje y evaluación, y orienten y estimulen los aprendizajes de los estudiantes.

María Del Rosario Cubides Reyes
Gran Maestra Premio Compartir 2006
Desarrollé una fórmula química que permitió a los alumnos combinar los elementos claves para fundir la ciencia con su vida cotidiana sin confundir los enlaces para su futuro.
Mayo 11, 2017

Mi clase de física hacia la era digital

Un espacio para potenciar la capacidad para pensar y actuar reflexivamente con el saber en la solución de situaciones problema, poniendo en juego competencias básicas.

Mayo 9, 2017

La Granja: un proyecto de proyectos

Un espacio que funciona como un taller de artes y oficios y un lugar donde los niños pueden divertirse y aprender solos, sin mayor intervención del maestro.

Mayo 4, 2017

UPO Ciencias

Una estrategia con la que los estudiantes juegan a ser reporteros y realizan diferentes productos sobre situaciones relacionadas con la asignatura y el medio ambiente en la institución y en su área de influencia.

Mayo 3, 2017

La cocina tradicional como estrategia para la enseñanza de la química

Una propuesta basada en la preparación de alimentos, la indagación de los procesos culinarios y el análisis de los elementos químicos de dichos productos

Febrero 21, 2017

Percibiendo realidades

Una propuesta para trabajar con jóvenes invidentes en aulas regulares, y reforzar sus conocimientos en las diferentes áreas del conocimiento. 

Febrero 16, 2017

Los proyectos científicos como estrategia para el desarrollo de competencias laborales

Una estrategia que le permite a los jóvenes redescubrir las ciencias naturales desde la cotidianidad de sus experiencias significativas. 

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