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Enseñanza del álgebra geométrica a estudiantes con discapacidad visual
En esta experiencia se exponen los aspectos pedagógicos y didácticos del trabajo con estudiantes con discapacidad visual, atendiendo factores de la apropiación conceptual por parte del docente, como la adaptación de material, las áreas tiflológicas y la signografía Braille.
Noviembre 6, 2015
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Gran Maestro Premio Compartir 2008
ogré incentivar en niños y jóvenes el gusto por la música y la ejecución de instrumentos musicales.
