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Estrategias para la enseñanza de ecuaciones para niños con discapacidad visual

Este documento presenta la adaptación e implementación de recursos didácticos en un aula inclusiva para enseñar esta igualdad matemática en alumnos de primer y segundo.

Noviembre 25, 2015
Autores
Yenifer Paola Correa Hernández
Erika Julieth Pulido Mahecha

 

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Escrito por
Universidad de los Andes - Cife
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Matemáticas
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Melva Inés Aristizabal Botero
Gran Maestra Premio Compartir 2003
Abro una ventana a los niños con discapacidad para que puedan iluminar su curiosidad y ver con sus propios ojos la luz de la educación que hasta ahora solo veían por reflejos.