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Explorar y descubrir para conceptualizar: ¿qué es un poliedro?
La meta: planificar y orientar una clase que favorezca en los estudiantes la construcción del concepto de poliedro, desde principios pedagógicos y didácticos pertinentes y válidos.
Julio 11, 2018
1 Juan Alberto Barboza Rodríguez
2 Judith del Carmen Bertel Behaine
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Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.