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La fotografía creativa en el aula

La tecnología permite integrar el recurso de la fotografía en el aula para darle un mayor dinamismo a las clases.

Octubre 21, 2015

Cada día se abren más posibilidades de integrar nuevos recursos didácticos y tecnológicos a los procesos de aprendizaje, ya que es más alta la penetración de dispositivos móviles en las aulas de clase que han transformado los procesos de enseñar y  aprender para estos 'nativos digitales'.

Es por esto que los docentes deben ingeniarse diferentes maneras de provocar a sus estudiantes y motivarlos a aceptar el reto de aprender. Una de las nuevas alternativas de trabajo con dispositivos móviles es la fotografía, que se ha  convertido en una herramienta atractiva en proyectos de aula. A través de los gustos e intereses de los estudiantes, facilita que se puedan desarrollar actividades divertidas, retadoras y muy eficaces para el aprendizaje. Cabe anotar además que por sus  características del aprovechamiento del aula exterior, es fácil y apropiada para cualquier temática en el aula y cualquier edad.

Herramientas como Stop Motion y Retrica permiten que los estudiantes no solo suban y compartan imágenes personales en sus redes sociales, sino que aprovechen la fotografía como una herramienta de aprendizaje, de desarrollo de creatividad y de construcción de conocimiento.

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Diego Fernando Barragán Giraldo
Gran Maestro Premio Compartir 2004
Invitó a sus estudiantes a armar pieza por pieza un rompecabezas mental cuya imagen final dejaba ver la realidad del país.