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De la escuela nueva al constructivismo

Marzo 6, 2018
Autor: Julián De Zubiría Samper 
Fecha de publicación: 2003

 

Descripción:

Este libro presenta elementos para la crítica de algunas propuestas educativas de corte activista y constructivista, considerando los desafíos que deben asumir la educación y la escuela en la naciente sociedad del conocimiento.

Sin desconocer los aportes realizados, el autor asume un análisis riguroso, documentado y exhaustivo que le permite identificar las limitaciones y carencias de estos modelos en su esfuerzo por formar los hombres y las mujeres del siglo XXI.

Adquiera este libro aquí

 


Reseña tomada de: Editorial Magisterio

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Irma María Arévalo González
Gran Maestro Premio Compartir 2002
Ofrezco a cada uno de los alumnos un lápiz mágico y los invito a escribir su propia historia enmarcada en los cuentos y leyendas de su cultura indígena.