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Guías 'Pedagogías desde y para la ruralidad: experiencias exitosas y replicables de rectores y docentes'

Octubre 23, 2019

 

Con el propósito de ubicar a los rectores y maestros del país en el centro de la conversación sobre currículo y educación rural, un equipo de investigadores de la Fundación Compartir visitó 5 municipios de Colombia. 

Para capturar la esencia de aquellas prácticas pedagógicas que demuestran que la educación de alta calidad en la ruralidad es posible, durante los tres días que duró cada visita el grupo entrevistó y observó a cada educador en acción. 

Este año presentamos "Pedagogías desde y para la ruralidad: experiencias exitosas y replicables de rectores y docentes", una serie de 9 propuestas didácticas para inspirarnos a perfeccionar la práctica educativa en las zonas rurales. 

  1. Identidades: pasado, presente y futuro
  2. Transformación: gestión de utopías docentes
  3. Lazos de reciprocidad que expanden la escuela
  4. Mapas de actores: de conocidos a aliados
  5. Trabajo asociativo en la escuela: hacia el cooperativismo
  6. Tejido: la transversalización del currículo
  7. Innovación: nuevas tecnologías al servicio del aprendizaje
  8. Ciudadanías Rurales: diálogo y participación en la comunidad
  9. Conversaciones difíciles: pautas para esas conversaciones que no sabemos tener

Por medio de estas orientaciones la Fundación busca aportar a la construcción de comunidades educativas reflexivas constituidas por lazos de reciprocidad y confianza que generan una educación de excelente calidad.

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Melva Inés Aristizabal Botero
Gran Maestra Premio Compartir 2003
Abro una ventana a los niños con discapacidad para que puedan iluminar su curiosidad y ver con sus propios ojos la luz de la educación que hasta ahora solo veían por reflejos.