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Camino 2. Investigando las verdades de los territorios

Febrero 19, 2020

Esta es la tercera entrega –de las 6 que se tienen previstas– del conjunto de guías para las escuelas, maestros y directivos docentes que deseen vivir su propio ejercicio de esclarecimiento, reconocimiento y promoción de la convivencia para la no repetición, en torno a un tipo de conflicto seleccionado por la comunidad educativa.

Descargue: Camino 1. El valor de la verdad en la convivencia escolar

Objetivo del Camino 2

Esclarecer un conflicto territorial para fortalecer la identidad y el pensamiento crítico y posicionar la verdad como valor fundamental en la construcción de paz.

¿Con quiénes se puede transitar este camino?

Aula focalizada grados 6° a 11° o equipo dinamizador compuesto por actores diversos de la comunidad educativa. Este proyecto se puede trabajar de manera curricular o extracurricular; lo importante es que se cuente con el tiempo necesario.

 

Contenido diseñado por EDUCAPAZ, aliado de Palabra Maestra.

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Rubén Darío Cárdenas
Gran Rector Premio Compartir 2016
Concibo al maestro como la encarnación del modelo de ser humano de una sociedad mejor. Él encarna todos los valores que quisiera ver reflejados en una mejor sociedad.