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Guía 5: Acuerdos para la convivencia

Diciembre 4, 2019

 

Guía 5. Hacia la Transversalización de los enfoques de los Derechos, Género, Diferencial y Restaurativo

Este documento se propone como guía orientadora para la actualización de Manuales de Convivencia, contiene los asuntos mínimos y a la vez fundamentales que deben reflejarse en la estructura y contenido del Manual de Convivencia Escolar; de ahí que las orientaciones expuestas se encuentren en el marco de la legislación internacional acogida en el Art. 93 de la Constitución Política, entre ellas la Convención Internacional de los Derechos del Niño y la Niña, las disposiciones de la CEDAW, la Declaración Universal de los Derechos Humanos y demás Artículos de la Constitución Política que amparan el derecho a la educación y otros derechos conexos a este que también corresponde garantizar durante todo el proceso educativo, en el marco de los principios de corresponsabilidad y protección integral establecidos en la Ley de Infancia y Adolescencia.

Investigación y elaboración

Luz Helena López Rodríguez, Secretaría de Educación Municipal (Cali)
Katherine Eslava Rivera, Asesoría de Equidad de Género
Edward Hernández, Personería Municipal (Cali)

Lea: Guía 4: Atención integral para el manejo de situaciones de tipo penal con adolescentes en la Escuela.

 

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Hoguer Alfredo Cruz Bueno
Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.