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Investigación acción (IA): Enseñar a investigar investigando

Marzo 28, 2021
Autor: Varios autores
Fecha de publicación: 2020

 

Descripción:

En este artículo se presenta un estudio evaluativo de la investigación acción (IA) como método de enseñanza para estudiantes universitarios en educación matemática en   México. Los fundamentos teóricos fueron la IA y la práctica reflexiva (…).

Las conclusiones del estudio indican que los estudiantes no establecen la relación entre los elementos teóricos y la interpretación de los datos, si bien su reflexión ha permitido la transformación de su práctica.

Este documento se encuentra bajo licencia Creative Commons.

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ReseÒa tomada de: revistas.uniminuto.edu

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Carlos Enrique Sánchez Santamaria
Gran Maestro Premio Compartir 2011
Con el apoyo de las tecnologías logré que los estudiantes convirtieran el pasado de exclusión que vivió éste municipio lazareto en un pretexto para investigar, conocer la historia y conectarnos con el mundo.