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Investigación acción (IA): Enseñar a investigar investigando
Marzo 28, 2021
Fecha de publicación: 2020
Descripción:
En este artículo se presenta un estudio evaluativo de la investigación acción (IA) como método de enseñanza para estudiantes universitarios en educación matemática en México. Los fundamentos teóricos fueron la IA y la práctica reflexiva (…).
Las conclusiones del estudio indican que los estudiantes no establecen la relación entre los elementos teóricos y la interpretación de los datos, si bien su reflexión ha permitido la transformación de su práctica.
Este documento se encuentra bajo licencia Creative Commons.
ReseÒa tomada de: revistas.uniminuto.edu
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Gran Maestro Premio Compartir 2011
Con el apoyo de las tecnologías logré que los estudiantes convirtieran el pasado de exclusión que vivió éste municipio lazareto en un pretexto para investigar, conocer la historia y conectarnos con el mundo.
