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Alianza Compartir Fedesarrollo

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Noviembre 21, 2016

Infografía: Financiación de la educación superior en Colombia para la movilidad social

Teniendo en cuenta las restricciones presupuestales ¿cómo podemos financiar la educación superior para que logremos tener una mayor movilidad social en Colombia?

Octubre 7, 2016

Una financiación de la educación superior en Colombia para la movilidad social

Autores Susana Martínez-Restrepo María Cecilia Pertuz Juan Mauricio Ramírez
Mayo 6, 2016

Infografía: El rol de la educación en el posconflicto: La reincorporación de los desmovilizados

Conozca el rol primordial que tiene el sector educativo en el posconflicto, no solo en términos de formación, sino a la hora de consolidar un clima de reconciliación en el país.

Marzo 18, 2016

La situación de la educación rural en Colombia, los desafíos del posconflicto y la transformación del campo

Este documento presenta la situación actual de la educación rural en Colombia y discute las principales estrategias que han sido propuestas para superar esta deuda histórica con los niños, niñas y jóvenes del campo.

Diego Fernando Barragán Giraldo
Gran Maestro Premio Compartir 2004
Invitó a sus estudiantes a armar pieza por pieza un rompecabezas mental cuya imagen final dejaba ver la realidad del país.
Noviembre 14, 2015

¿Cuál es la importancia de la educación en el posconflicto?

El pasado viernes 13 de noviembre Susana Martínez Restrepo, investigadora de Fedesarrollo, sustentó su estudio sobre la reincorporación de los desmovilizados y el rol de la enseñanza en este proceso.

Noviembre 4, 2015

El rol de la educación en el posconflicto: Parte 1. La reincorporación de los desmovilizados

El sector educativo tiene un rol primordial en el posconflicto, no solo en términos de formación, sino también a la hora de consolidar un clima de reconciliación en el país.

Agosto 27, 2015

Infografía: ¿Necesita la educación colombiana un sistema de evaluación docente? ¿Cuál y para qué?

Conozca los factores más relevantes de la evaluación docente en Colombia y otros países referentes en este tema.

Agosto 5, 2015

¿Necesita la educación colombiana un sistema de evaluación docente? ¿Cuál y para qué?

Colombia  necesita una evaluación docente diferenciada que permita seleccionar los aspirantes a profesor, generar desarrollo permanente de sus competencias pedagógicas e interpersonales desde el momento que ingresan a la formación inicial y establecer un esquema justo de incentivos a los largo de su vida profesional.

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