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Escrito por

Celia Solangela Ibañez Castelblanco

Docente

Abril 15, 2016

Reconstrucción de la historia local como mecanismo de apropiación e identidad

La investigación surge a partir de que la docente se cuestiona sobre la apatía y el poco interés que generan los símbolos patrios en los estudiantes y busca alternativas para despertar en ellos una cercanía y vínculo hacia la historia, la economía y la política.