El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) es un informe anual independiente, acreditado y de base empírica que publica la UNESCO.
No lograremos la igualdad de género en la educación a menos que desafiemos las normas sociales perjudiciales sobre el papel de la mujer en la sociedad.
El equipo del Informe GEM realizó un análisis para alimentar su llamamiento a fortalecer la planificación del sector de educación con perspectiva de género.
Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible nos invita a desarrollar respuestas integrales a los desafíos sociales, económicos y ambientales que enfrentamos.
La UNESCO ha lanzado la campaña digital #DerechoalaEducación para centrar la atención global en este tema crucial y hacer el derecho a la educación una prioridad.
El día internacional de la lengua materna coincide con la declaración de la ONU como el año internacional de las lenguas indígenas, lo que corresponde al desarrollo, construcción de paz y reconciliación.
El nuevo Informe sobre el Financiamiento para el Desarrollo Sostenible de 2019 argumenta que “se necesita acción en todos los ámbitos”, incluyendo en la educación
