Usted está aquí

Escrito por

Luz Amparo Martínez

Niño con dedo pulgar señalando hacia abajo
Marzo 20, 2015

Agenda educativa post 2015

Del 19 al 22 de mayo de 2015 en la ciudad de Incheon (República de Corea) se celebrará el Foro Mundial de Educación y nuevamente el saldo que se presenta sobre la educación en el mundo, está en rojo.

Marzo 17, 2015

Cuatro indicadores de un rector incluyente

Con el fin de incorporar el componente de inclusión en la convocatoria e instrumentos del Premio Compartir al Rector, se realizó un estudio que define los criterios a tener en cuenta en las escuelas para fomentar una educación para todos

Marzo 5, 2015

Tecnología para mejorar la Educación

Acaba de finalizar en Madrid la Semana de la Educación organizada por Santillana con el título "Mejorar la educación: ¿qué puede aportar la tecnología?", una temática que sin lugar a dudas suscita un gran interés entre docentes y directivos.

Febrero 26, 2015

La expansión de las TIC en la formación inicial de maestros

Los procesos de enseñanza y aprendizaje tradicionales donde el profesor está en la cima y los alumnos pasivos están en la base, por fortuna se están transformando.

Laura María Pineda
Febrero 10, 2015

Fundación Compartir presenta resultados de un nuevo estudio

Desde 1998, la Fundación Compartir destaca la labor de los docentes colombianos a través del Premio Compartir al Maestro que en estos 16 años ha recibido más de 25.000 postulaciones.

Febrero 5, 2015

El legado del Premio Compartir en las facultades de Educación

El pasado 4 de febrero se realizó la apertura de la Cátedra Maestros Hacen Maestros en la Facultad de Educación de la  Universidad de La Salle. Este programa llega ya a su IV edición y busca instaurarse como un espacio académico que articule los principios de la excelencia docente que promueve el Premio Compartir, con los contenidos de formación de las facultades de Educación, especialmente los aspectos que configuran la práctica docente y que hacen de ella una labor sistemática, reflexiva  y profesionalizante. 

Febrero 3, 2015

Bilingüismo: un camino pedagógico arduo de recorrer

Los resultados obtenidos en las pruebas de evaluación que miden la calidad en lenguaje, matemáticas y ciencias, muestran que los estudiantes colombianos se encuentran muy por debajo de los promedios de los países de la región.

Páginas