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Escrito por

Nicholas Provenzano

Educador galardonado y autor de mayor venta que ha viajado por el mundo promoviendo las mejores prácticas en educación.

Pensamientos de maestro
Noviembre 29, 2020

Pensamientos de maestro

Las clases a distancia han sido duras y cada obstáculo causa estrés y ansiedad, sin embargo hay una combinación de acciones que harán que todo esté mucho mejor en estos tiempos de pandemia.

Agosto 24, 2020

Comparta su creatividad con los estudiantes

Con demasiada frecuencia, los estudiantes piensan que no son creativos porque algo como dibujar o tocar un instrumento no les resulta fácil. Cambie esa percepción así.

Agosto 22, 2020

Minecraft y demás herramientas educativas útiles en medio de la cuarentena

Conozca los beneficios que tiene esta plataforma de juegos para el aprendizaje en medio del confinamiento derivado por el Covid-19.

Agosto 19, 2020

Permita que sus estudiantes sean narradores de historias

La narración de historias, una nueva forma de involucrar los estudiantes en el aprendizaje

Henry Alberto Berrio Zapata
Gran Maestro Premio Compartir 2007
Empaqué en el equipaje de viaje de los estudiantes la herramienta más importante para cualquier destino: los argumentos.
Agosto 1, 2020

Está bien que no te sientas bien

Motivación al profesorado en medio del confinamiento

Julio 29, 2020

Expectativas del aprendizaje remoto del primer día #EdChat #covidEDU

¿Que esperan los alumnos y maestros del aprendizaje en casa?

Julio 4, 2020

El crear y la salud mental de los estudiantes

El proceso de crear y el espacio que se da para ello ayudan a mejorar la salud mental de los estudiantes, luchando contra la depresión y ansiedad que genera el siglo XXI.

Por qué y cómo debe implementar el ABP en su aula virtual
Mayo 2, 2020

Por qué y cómo debe implementar el ABP en su aula virtual

‘’Tenemos que aceptar el cambio en el entorno y ajustar nuestras prácticas pedagógicas para crear oportunidades de aprendizaje exitosas para nuestros estudiantes.’’

Salud mental y creación
Febrero 15, 2020

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Descubrí que aprender cuando se crea representa un lugar seguro para aquellos alumnos que necesitan un minuto o dos de paz.

Sin calificaciones y el mundo no se acabó
Noviembre 2, 2019

Sin calificaciones y el mundo no se acabó

Comencé una nueva clase en secundaria este año. Es una clase de diseño e innovación que se supone ayuda a los estudiantes a explorar la solución de problemas y la capacidad de pensamiento crítico. Una de las cosas que quería explorar realmente era una clase libre de calificaciones. Estaba nervioso por cómo se vería esto porque nunca he hecho algo así antes y estaba asustado por cómo los estudiantes y los padres reaccionarían, pero me sorprendió descubrir que el mundo no se acabó.

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