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Escrito por

Oscar Amaya Montoya

Docente

Abril 16, 2016

Estimulando la construcción del conocimiento científico para empoderar procesos de investigación en la escuela

Un cuestionamiento llevó al profesor a desarrollar estrategias por medio de las cuales los estudiantes fueron los protagonistas en la construcción del conocimiento científico y comprendieran el mundo que les rodea para tomar decisiones responsables.