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Escrito por

Oswaldo Ospina Mejía

Docente investigador y consultor en cultura del aprendizaje

Febrero 3, 2016

El barrio como escenario para aprender

La concepción que la educación va más allá de los muros de la escuela, y que los parques, las plazas, los lugares de encuentro, son tambien espacios para aprender.

Enero 22, 2016

Dejar quieta la escuela

La multiplicidad de proyectos que se conciben desde Secretarías de Educación sin considerar procesos de  las Instituciones educativas pueden producir un efecto contrario en sus propósitos de mejorar la calidad de la educación.

De visita por la escuela
Octubre 22, 2015

De visita por la escuela

Apartes significativos de realidad y sentido sobre una visita a una Institución Educativa de una región de Colombia.

Julio 28, 2015

Nairo

El reciente logro de nuestro deportista Nairo Quintana, lleva a pensar sobre las oportunidades que puedan tener otros jóvenes en el país para desarrollar su máximo potencial. La escuela en esta tarea debería tener un papel fundamental.

Laura María Pineda
Gran Maestra Premio Compartir 1999
Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.
¡Maestros ejemplares!
Mayo 14, 2015

¡Maestros ejemplares!

¿Cuáles son las características que deben distinguir a los maestros y las maestras del país?

Mayo 9, 2015

7 dilemas de un padre al momento de elegir el colegio de sus hijos

Existen diferentes aspectos a considerar en el momento de elegir el colegio con el que soñamos que nuestros hijos aprendan, crezcan, se diviertan y sean felices

Abril 26, 2015

Inmersión cultural como práctica educativa

Reflexión sobre la importancia de promover procesos de inmersión cultural en jóvenes que les ayude a comprender realidades y contextos diferentes al propio.

Mentores del talento: Una posible historia de trasformación educativa
Abril 15, 2015

Mentores del talento: Una posible historia de transformación educativa

Las ciencias del aprendizaje se hacen relevantes en el Siglo XXI por que los mentores del talento enfrentan retos diferentes y variados a la hora de acompañar a sus estudiantes en descubrir lo que les gusta y en orientarlos para que ellos mismos encuentren la ruta que les lleve a alcanzar sus sueños.

Marzo 27, 2015

Clubhouse: Cuando aprender te lleva a ser feliz

Testimonios de jóvenes acerca de la influencia que tuvo en sus vidas la experiencia de ser partícipes de un modelo de aprendizaje basado en las premisas de explorar, crear y colaborar.

Dos niños recibiendo clase personalizada con su maestra
Marzo 19, 2015

“Los profes que queremos”

Opiniones de los jóvenes acerca de cómo desean que sean sus profesores.

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