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Revista Educación y Desarrollo Social-Universidad Militar

La Revista de Educación y Desarrollo Social de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Militar Nueva Granada, es una publicación científica, semestral dedicada a la difusión de temas relacionados con todos los ámbitos de la educación.

Enero 14, 2018

Sobre el cruce entre variables categóricas

La meta: permitir al estudiante realizar todo el proceso de construcción de las tablas de valores. 

Enero 13, 2018

Estilos de aprendizaje de los estudiantes apoyados en la práctica del EFL

Diferentes tipos de estilos de aprendizaje así como la manera de identificar y clasificar los estilos de aprendizaje

Enero 12, 2018

Educación secundaria en Argentina: historia, políticas públicas y desarrollo educativo

El presente proyecto procura dar respuesta a este desafío mediante una integración de acciones de investigación, docencia y proyección social.

Enero 11, 2018

La práctica docente de los profesores indígenas en Jalisco. Un análisis desde los significados

Una descripción general de los significados de la práctica docente que tienen los profesores indígenas nahuas.

Irma María Arévalo González
Gran Maestro Premio Compartir 2002
Ofrezco a cada uno de los alumnos un lápiz mágico y los invito a escribir su propia historia enmarcada en los cuentos y leyendas de su cultura indígena.
Enero 10, 2018

Pedagogía urbana, convivencia ciudadana y aprendizaje por reglas

Acercamientos teóricos y conceptuales del proyecto Señalización educativa para la convivencia en el espacio público. 

Enero 9, 2018

Las inferencias y el proceso de aprendizaje de las matemáticas

Conceptos de razonamiento inferencial y razonamiento matemático en el proceso de aprendizaje de la matemática.

Enero 8, 2018

Las tecnologías de la información y la comunicación como apoyo a la gestión del conocimiento

Conozca cuáles son las tendencias que pueden ser utilizadas en la gestión del conocimiento. 

Enero 7, 2018

Tecnociecia, poder y educación: Promesa de Monstrous

Una revisión a la intersección propuesta entre las dinámicas tecnocientíficas en sociedades contemporáneas. 

Enero 6, 2018

Representaciones sociales de los docentes sobre la investigación en las facultades de educación, antecedentes, tendencias y ausencias

La meta: dar cuenta del avance investigativo relacionado con las representaciones sociales de los docentes sobre la investigación. 

Enero 5, 2018

Geografías psicológicas de los recursos educativos

El objetivo del artículo es presentar un modelo teórico que permita responder esta pregunta. 

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