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Escrito por

Sarah Ney

Miembro de la Escuela de Economía y Ciencias Políticas de Londres.

Septiembre 6, 2019

Enseñando cómo conducir un proyecto de investigación usando un juego de mesa

El juego es visto como una forma de aprendizaje “creativa” y “atractiva” que provoca reflexiones y discusiones entre los estudiantes.