La Fundación Compartir, Artífice Innovación y Cromociencia; establecen una alianza para desarrollar proyectos que propicien y desencadenen la innovación en distintos escenarios del sector. Para comenzar, se crea el programa “Practicar la innovación en el aula de hoy”. Con este programa se busca acompañar a grupos de maestros con sus alumnos a experimentar y vivir la innovación en el aula de clase, invitándolos a conformarse como una comunidad de enseñanza-aprendizaje efectiva y a incorporar a sus clases las dinámicas individuales y grupales que brinda la Metodología del Color (Cromociencia), como herramienta que facilita el proceso de innovación en educación.
En esta sesión del programa el docente y sus alumnos vivirán los beneficios de la Cromociencia y experimentarán su versatilidad al aplicarla en dos escenarios distintos.
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
En esta sesión del programa se guiará al docente para que desarrolle la clase con sus alumnos presentando la Metodología del Color, mediante dinámicas individuales y grupales de juego de roles.
Cuando fuimos invitados por “Compartir Palabra Maestra” a hablar de innovación en educación, tuvimos claro que esta vez, no sería nuestro aporte desarrollar diagnósticos para el sector; para los interesados en ellos, referenciamos algunos artículos nuestros al final.
