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Prevención y resolución dialógica de conflictos como alternativa para la mitigación del acoso escolar en Colombia

Mayo 9, 2021
Autor: Leonardo Arévalo, Manuela Sandoval, Claudia Tamayo
Fecha de publicación: 2020

 

Descripción:

En el presente documento se expone el acoso escolar y la manera en que se evidencia en las escuelas de Colombia, hace hincapié sobre la población en la que frecuentemente se presentan estos episodios y los factores asociados a este fenómeno.

De la misma manera presenta un modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos como una guia estratégica de mitigación que hacen parte del programa Comunidades de Aprendizaje.

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Reseña tomada de: bibliotecadigital.fundacionexe.org.co

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Gustavo González Palencia
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