Educación emocional en clave de integración. Una aportación a la innovación educativa

En el presente trabajo se describe la necesidad de adaptación de la educación al cambio, en este panorama postmoderno, pues la educación tradicionalmente ha desatendido la dimensión emocional del ser humano. Por ello, se hace una breve descripción, análisis y contraste de los dos enfoques de educación emocional: en clave de regulación y en clave de integración. Posteriormente, se hace una reflexión sobre la educación personalizante y las necesidades concretas de innovación educativa en el actual contexto mexicano. Finalmente, se hace una propuesta desde el enfoque de educación emocional en clave de integración, para el contexto mexicano.

En este artículo encontrará:

• La importancia de la educación emocional
• El enfoque de la educación emocional en clave de autorregulación
• El enfoque de la educación emocional en clave de integración
• Innovación educativa en el contexto del México actual
• Posibles aportes de la educación emocional en clave de integración para la formación docente.

Lea el artículo completo.

Obra publicada por la Universidad de Murcia bajo licencia Creative Common.