Ser directivo docente en tiempos de pandemia

Autor: Catalina Ángel Pardo y Sonia Vallejo Rodríguez.

Descripción:

El presente documento despliega algunas ideas que consideramos medulares para abrir la discusión sobre estos temas.

Surgieron de conversaciones con cuatro directivos docentes y una directora local de educación; es decir, son acciones funcionales, producto de la experiencia reciente que, si bien no puede generalizarse, revela los principales retos asociados a estos asuntos y las acciones que están emprendiendo los directivos docentes y sus comunidades para enfrentarlos.

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^{Reseña tomada de: bibliotecadigital.fundacionexe.org.co}