Francis Rodrigo Otero Gil

En esta propuesta se destacan los procesos de liderazgo y transformaciones sociales en torno a la comunidad educativa, las gestiones y ejecuciones que se han proyectado y los crecimientos académicos alcanzados.

La identidad y el sentido de pertenencia fueron dos de los ejes fundamentales para los cambios que llevó a cabo el rector en la institución, como lo fue el paso al modelo pedagógico constructivista con enfoque humanista.