Mercedes Mateo

Los datos del programa PISA señalan que los niños tienden a tener mejor desempeño en matemáticas y ciencias que las niñas, mientras que a las niñas les va mejor en lectura y lenguaje. 

Es fundamental cerrar las brechas de aprendizaje que se generan entre diferentes grupos, porque todos perdemos como sociedad cuando al otro le va mal. 

América Latina y el Caribe están invirtiendo cada vez más en equipamiento tecnológico y recursos digitales para cerrar la brecha entre estudiantes de altos y bajos ingresos.