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Educación para otro mundo posible

Septiembre 25, 2019
Autor: Vincent Greaney y Thomas Kellaghan
Fecha de publicación: 2016

 

Descripción:

El libro que acaba de encontrar es producto de la sinergia entre el CEDALC, CLACSO y el Centro de Pensamiento Pedagógico, instituciones que sumaron esfuerzos para poner a disposición de maestros de Antioquia una edición especial de este libro.

"En las páginas que reúne esta obra, Boaventura nos desafía a pensar el aula de clase como un campo de posibilidades de conocimiento en el cual maestros, maestras, alumnos y alumnas tienen la posibilidad de elegir”. Según el autor, la pedagogía del conflicto hace del aula un espacio de creación y libertad.

 

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