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Cómo incorporar el pensamiento computacional en el aprendizaje basado en proyectos (ABP)

Julio 24, 2021
Autor: Jorge Valenzuela
Perfil: Es un formador de maestros y un asistente de enseñanza de posgrado en la Universidad Old Dominion
Fecha de publicación: 2021

 

Descripción:

Este documento muestra cómo incorporar el pensamiento computacional y la programación de computadores en un ambiente de aprendizaje basado en proyectos, mediante cuatro etapas: a) presentar a los estudiantes el desafío de diseño, la pregunta guía y los objetivos de aprendizaje; b) apoyar la comprensión del pensamiento computacional; c) dar un tiempo de trabajo para diseñar; y, d) reflexionar para activar procesos metacognitivos.

Lea el contenido completo en Eduteka portal del Universidad ICESI

 

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ReseÒa tomada de: eduteka.icesi.edu.co

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Rubén Darío Cárdenas
Gran Rector Premio Compartir 2016
Concibo al maestro como la encarnación del modelo de ser humano de una sociedad mejor. Él encarna todos los valores que quisiera ver reflejados en una mejor sociedad.