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Aprendizaje Basado en Proyectos

Febrero 17, 2021

Siete ventajas del Aprendizaje Basado en Proyectos

El portal Aula Planeta preparó la siguiente infografía en la que explica, uno a uno, los beneficios que aportan los ABP.

Octubre 3, 2020

7 herramientas para abordar el Aprendizaje Basado en el Lugar

Una colección de herramientas y oportunidades para ayudar a los educadores a comenzar o expandir sus propios modelos para el Aprendizaje Basado en el Lugar.

Agosto 19, 2020

Permita que sus estudiantes sean narradores de historias

La narración de historias, una nueva forma de involucrar los estudiantes en el aprendizaje

Julio 4, 2020

El crear y la salud mental de los estudiantes

El proceso de crear y el espacio que se da para ello ayudan a mejorar la salud mental de los estudiantes, luchando contra la depresión y ansiedad que genera el siglo XXI.

Luis Fernando Burgos
Gran Maestro Premio Compartir 2001
Revivo los mitos y leyendas para invitar a los duendes a guiar procesos de investigación.
Por qué y cómo debe implementar el ABP en su aula virtual
Mayo 2, 2020

Por qué y cómo debe implementar el ABP en su aula virtual

‘’Tenemos que aceptar el cambio en el entorno y ajustar nuestras prácticas pedagógicas para crear oportunidades de aprendizaje exitosas para nuestros estudiantes.’’

El aprendizaje Basado en Proyectos desde la Neuroeducación
Marzo 18, 2020

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Descubra cómo influye el uso de esta metodología en los cerebros de los estudiantes.

 

Una recopilación de metodologías activas
Marzo 3, 2020

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Repase las 5 metodologías activas y de innovación que requiere un maestro moderno para la enseñanza del siglo XXI.

Salud mental y creación
Febrero 15, 2020

Salud mental y creación

Descubrí que aprender cuando se crea representa un lugar seguro para aquellos alumnos que necesitan un minuto o dos de paz.

¿Cómo gestionar eventos de impacto social para el aprendizaje?
Febrero 7, 2020

¿Cómo gestionar eventos de impacto social para el aprendizaje?

Esta práctica educativa de impacto en las realidades que se esperan transformar y en el proceso de aprendizaje de los estudiantes es una experiencia universitaria, ¿y si la llevamos a los colegios?

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