Desde hace poco más de diez años, diversos sectores del país vienen impulsando una de las apuestas más serias de la región la- tinoamericana para mejorar los resultados en cuanto a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa. Gobierno central, gobiernos regionales, academia y sector productivo, entre otros, han emprendido un esfuerzo en pro de este objetivo común.
