Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
Una iniciativa que genera responsabilidad social a través del compromiso de diferentes actores quienes con su trabajo impactan en la vida de los niños que hacen parte de este proyecto.
