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Escrito por

Ángela Escallón Emiliani

Directora Ejecutiva de la Fundación Corona.

Noviembre 1, 2016

Llevando la universidad al colegio: un paso hacia la pertinencia en la educación

Los desafíos a los que se enfrentan los jóvenes en la ruta de la educación al empleo en Colombia son bastantes retadores.

Octubre 19, 2016

¿Cómo medir las competencias y habilidades socioemocionales? Recomendaciones de un experto

Según Koji Miyamoto, aunque al día de hoy la medición de competencias socioemocionales es todavía un poco incierta, hay muchas técnicas que pueden ser implementadas.

Octubre 8, 2016

Reflexiones y ejemplos sobre la formación de competencias socioemocionales

Una entrevista con Koji Miyamoto, quien recordó las altas implicaciones que tienen estas habilidades en el desarrollo de las personas, el progreso social y la económico del país.

Septiembre 21, 2016

Ruta E: la ruta de la educación al empleo

Son varias las brechas que se deben abordar y que son necesarias intervenir para lograr que todos nuestros niños y jóvenes recorran la ruta de la educación al empleo plenamente,

Luis Fernando Burgos
Gran Maestro Premio Compartir 2001
Revivo los mitos y leyendas para invitar a los duendes a guiar procesos de investigación.
Agosto 6, 2016

Enseñar a aprender

Es clave comprender cuáles son las motivaciones de los niños y jóvenes actualmente, para reconocer los nuevos desafíos que le corresponde al maestro como inspirador, motivador y mentor.

Junio 28, 2016

Desaprender para aprender a vivir en otros escenarios posibles

En una entrevista reciente a un campesino, que leí en un diario nacional, me llamo la atención su afirmación: “siempre hemos vivido en guerra, lo que no sabemos es vivir en paz”. Creo que tiene razón.

Junio 23, 2016

Ser ejemplo

En el siglo XXI, siglo de la conexión global, del acceso inmediato a la información, del contacto con hechos y personas de todo el mundo, el maestro está presionado a repensar su rol como formador.

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