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Eduteka

Portal web creado con el fin de ayudar a los educadores en el proceso de adopción y uso de las Tecnologías de la información y las Comunicaciones (TIC) en ambientes educativos.

Empiece por la exploración, no con la explicación
Mayo 10, 2019

Empiece por la exploración, no con la explicación

Una recomendación a los docentes para que animen a sus estudiantes a sumergirse en un entorno de programación antes de explicarles por completo cómo funciona.

El aprendizaje situado en la formación docente
Mayo 9, 2019

El aprendizaje situado en la formación docente

En relación a la formación docente, esta teoría sostiene que el aprendizaje tiene lugar el marco de las comunidades de práctica y que debe darse en torno a la experiencia de los docentes.

Lectura digital en la primera infancia
Mayo 8, 2019

Lectura digital en la primera infancia

Aunque las TIC son un elemento cotidiano en los entornos de los niños, no hay consenso acerca de su incidencia en el desarrollo de habilidades físicas y cognitivas durante la primera infancia.

Todos los estudiantes de secundaria deberían tomar un curso de programación
Mayo 7, 2019

Todos los estudiantes de secundaria deberían tomar un curso de programación

Conozca, en este texto, una ruta de cursos en línea y herramientas educativas para estudiantes de educación primaria, secundaria y media.

Jesús Samuel Orozco Tróchez
Gran Maestro Premio Compartir 2005
Senté las bases firmes para construir una nueva escuela rural donde antes solo había tierra árida y conocimientos perdidos.
Mayo 12, 2018

Cómo construir rúbricas o matrices de valoración

Este documento explica las características de los dos tipos principales de Rúbrica (analítica y holística) y ofrece un conjunto de recomendaciones para elaborarlas.

Mayo 11, 2018

El porqué de las TIC en educación

Material de información y persuasión para argumentar con solidez este tema ante directores educativos, gobernantes y legisladores.

Mayo 8, 2018

Aprendizaje por Proyectos

Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes.

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