En tiempos en que la desinformación y la ‘posverdad’ tergiversan e inducen al error, el periodismo en el aula surge como una necesidad para desarrollar conciencia crítica ante lo que ocurre alrededor.
La educación artística no puede seguir siendo una asignatura ‘de relleno’ en nuestras instituciones
Un somero análisis acerca del resultado de las pruebas internacionales.
¿Qué debe tener un buen texto narrativo para el plan lector?
Un repaso a las bondades del cine como herramienta pedagógica.
Un corto análisis a lo que ha ocurrido y lo que se espera del nuevo concurso docente.
¿En qué pueden ayudar las universidades después de la firma del acuerdo con las FARC?
¿Por qué no dejar que los estudiantes escojan los libros que quieran leer?
A propósito de la nueva idea del MEN de estructurar una malla curricular estándar.
Un mal que aqueja constantemente a las instituciones educativas.