Esta infografía presenta recomendaciones elaboradas por el Observatorio de Innovación Educativa que permiten explorar el potencial del aprendizaje invertido.
Desde hace mucho tiempo, los buenos maestros han tratado de hacer que las aulas sean un lugar de discusión y de actividades de aplicación, no solo de cátedras.
Esta tendencia educativa está dando un giro al modelo tradicional de enseñanza al enfocarse en las necesidades de aprendizaje del alumno y al aprovechar el tiempo en el aula.
Una serie de webinars para explorar el concepto de Flipped Learning 3.0 y discutir las implicaciones prácticas para los maestros y responsables de políticas educativas.
